Berufliche Schulen: Schüler/-innen nach Teilbereichen des Berufsbildungssystems, Geschlecht, Nationalität und Trägerschaft

Berufliche Schulen: Schüler/-innen nach Teilbereichen des Berufsbildungssystems, Geschlecht, Nationalität und Trägerschaft.

Abruf der Tabelle von der Landesdatenbank Nordrhein-Westfalen:https://www.landesdatenbank.nrw.de/ldbnrw/online?operation=result&code=2...

Kurzbeschreibung

Die Statistik der beruflichen Schulen gibt Auskunft über das
Schulwesen an den beruflichen Schulen in NRW in der
bundesweit einheitlichen und vergleichbaren Zuordnung.
Neben den Daten zu Schulen, Schülerinnen und Schülern,
Lehrkräften sowie Unterricht, die jährlich zu
Schuljahresbeginn erhoben werden, werden auch Indikatoren
und deren Berechnungsweise dargestellt. Die
Datenbereitstellung erfolgt über die Schulen in NRW.
Räumlich differenziert sind die Daten bis auf die Ebene der
Gemeinden.

Nach dem Schulformkonzept: Alle Bildungsgänge werden unter
der Leitschulform der Schule berichtet, auch wenn sie vom
Bildungsgang der Leitschulform abweichen (z. B. bei
Verbundschulen oder bei Sekundarschulen mit auslaufenden
Haupt- und Realschulbildungsgängen).

Nach dem Stammschulkonzept: An mehreren Schulen tätige
Lehrkräfte werden nur an der Stammschule gezählt, auch wenn
diese ganz an einer anderen Schule tätig sind.

Geschlecht: Beinhaltet Schüler/-innen mit den Geschlechtern
weiblich, männlich, divers und ohne Angabe (im
Geburtenregister). Unter weiblich werden die tatsächlich
weiblichen Schülerinnen ausgewiesen.